NUESTROS DIBUJOS

¿QUERÉIS VER VUESTROS DIBUJOS DE DINOSAURIOS?

PINCHAD EN LA IMAGEN

IDENTIDAD

NOS DIBUJAMOS

¡NO SABÉIS CUÁNTO ECHO DE MENOS VUESTROS DIBUJOS!

ESTÁIS CRECIENDO MUCHO Y ME GUSTARÍA VER CÓMO 

OS VEIS AHORA, Y PARA ESO QUIERO QUE OS DIBUJÉIS 

A VOSOTROS  MISMOS. 

TIENE QUE SER UN DIBUJO SIN COLOREAR.

NO NECESITÁIS MÁS QUE UN FOLIO BLANCO Y UN ROTULADOR 

NEGRO. Y OCUPAR   TODO EL ESPACIO DEL PAPEL.

MANUALIDADES DE INSECTOS

 RINCÓN DEL ARTE

OS PROPONEMOS ALGUNAS IDEAS PARA CREAR VUESTROS PROPIOS INSECTOS.  

SÓLO SON PARA QUE OS INSPIRÉIS, 

SED CREATIVOS.

 CON ELEMENTOS NATURALES

 

CON PAPEL

Familias: además de invitar a vuestros hijos/as a ser creativos con sus insectos, para lo cual aunque hayan visto el vídeo, deben ponerse a trabajar con los materiales seleccionados, pero ya no teniendo delante el modelo. También podéis utilizar la actividad con un segundo objetivo, trabajar la planificación teniendo el niño que seguir unos pasos dados para realizar la manualidad. 

En esta segunda opción, podéis ayudar a vuestro hijo/a a fijarse en la imagen de cada paso y orientarle a través del lenguaje, pero siendo ellos quienes realicen la actividad solos.

Prestando la ayuda mínima necesaria, dejando que sea él o ella quien piense como realizarlo o lo que tiene que hacer.

ALGUNAS DE VUESTRAS OBRAS:

 

ÁRBOLES EN EL ARTE

MUCHOS PINTORES  HAN  REPRESENTADO ÁRBOLES EN SUS CUADROS.

CADA UNO CON SU ESTILO.  AQUÍ PODÉIS VER ALGUNOS EJEMPLOS.

DESPUÉS PUEDES DIBUJAR  UNO CON TU ESTILO PROPIO Y CON LA TÉCNICA QUE PREFIERAS: TÉMPERAS, CERAS, LÁPICES, ETC. 

LA CAGIGONA DE AGUSTÍN RIANCHO,
PINTOR QUE DA NOMBRE A NUESTRO COLEGIO.

EL PERAL

TAMBIÉN PUEDES INSPIRARTE EN

EL ÁRBOL DE LA VIDA DE KLIMT

PARA TRABAJAR LA GRAFOMOTRICIDAD, 

CREANDO UN ÁRBOL CON  CARACOLES O BUCLES.

FIGURAS GEOMÉTRICAS Y ARTE

PAUL KLEE

HEMOS TRABAJADO VARIAS OBRAS DE ARTE DE ESTE PINTOR. EN SUS CUADROS SIEMPRE SE ESCONDEN ALGUNAS FIGURAS GEOMÉTRICAS COMO TRIÁNGULOS, RECTÁNGULOS, CUADRADOS...QUE NOSOTROS LOCALIZÁBAMOS CON NUESTRAS                                    "GAFAS MATEMÁTICAS".

ESTE CUADRO OS PUEDE SERVIR DE INSPIRACIÓN PARA HACER VUESTRA PROPIA OBRA DE ARTE.

OS PROPONGO QUE BUSQUÉIS ALGUNOS PAPELES DE COLOR, CON DIBUJOS O LISOS, QUE PODÁIS TENER EN CASA DE ENVOLTORIOS, REVISTAS, CATÁLOGOS DEL SUPERMERCADO...Y RECORTÉIS EN ELLOS CUADRADOS, CÍRCULOS, TRIÁNGULOS,ETC.

OS PUEDEN SERVIR DE PLANTILLAS ALGUNOS DE LOS OBJETOS QUE HAYÁIS ENCONTRADO EN LA ACTIVIDAD ANTERIOR.

PODÉIS UTILIZAR TODAS ESAS FORMAS RECORTADAS PARA HACER VUESTROS DIBUJOS.

AL IGUAL QUE KLEE HIZO ESTOS PERSONAJES QUE BAILAN, VOSOTROS PODÉIS HACER ANIMALES, VEHÍCULOS, PAISAJES Y TODO LO QUE SE OS OCURRA.

PEGAD LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS EN UNA HOJA Y COMENZAD A AÑADIR ELEMENTOS CON UN LÁPIZ, PINTURA  O ROTULADOR.

¡ ESPERO VUESTRAS CREACIONES!

MANUALIDAD CON MATERIALES RECICLADOS

INSECTOS

NECESITARÁS CONSEGUIR ALGUNOS MATERIALES:

• BANDEJA DE POREXPÁN O UN TROZO DE CARTÓN.

• LANA (TAMBIÉN TE PUEDE SERVIR CUERDA, LAZO, ETC.)
• CUALQUIER OTRO ELEMENTO QUE SE TE OCURRA (HOJAS DE PLÁSTICO DE ALGÚN CUADERNO TERMINADO, CARTÓN ONDULADO DE UNA CAJA   A LA QUE LEVANTAS LA CAPA EXTERIOR,TAPONES PARA LOS OJOS...)

LO PRIMERO SERÁ PENSAR QUÉ TIPO DE BICHO QUIERES: ESCARABAJO, MARIPOSA, MOSCA, ETC.

PASOS:

1) DIBUJA EN LA BASE DE LA BANDEJA O CARTÓN EL CUERPO DE TU BICHO. PROCURA HACERLE DEL TAMAÑO MÁS GRANDE QUE TE PERMITA LA BANDEJA. 

2) RECORTA EL CUERPO DIBUJADO CON TIJERAS.

                                                       

3) HAZ MUESCAS EN LOS LADOS DE LA PIEZA RECORTADA.

4) CORTA UN TROZO DE LANA Y HAZLO PASAR POR LAS MUESCAS EN TODAS LAS DIRECCIONES. PUEDES CAMBIAR DE COLOR SI QUIERES.

                                                   

5)  PUEDES AÑADIRLE ALAS, PATAS, MÁS OJOS... 

HAZLE A TU GUSTO, ES TU INSECTO. 

SI TE QUEDÓ MATERIAL, PUEDES FABRICAR MUCHOS MÁS. Y CONVERTIRTE EN COLECCIONISTA DE BICHOS ARTÍSTICOS.

GRAFOMOTRICIDAD Y ARTE

GRAFOMOTRICIDAD

Karla  Gerard es una artista  americana perteneciente al arte popular abstracto. Sus obras pueden enmarcarse dentro del género naif. 

Sus cuadros están llenos de color y de líneas sencillas que me recuerdan a vuestros maravillosos dibujos.

En esta obra ha utilizado algunos elementos que  a nosotros nos gustan mucho (círculos concéntricos,líneas y puntos).

                      

Ahora vosotros podéis ejercitar el trazo utilizando también esos elementos: círculos  de varios tamaños, unos dentro de otros, decorados con puntos, rayas y lo que se os ocurra. Utilizad colores vibrantes a vuestro gusto. Podéis emplear rotuladores o pinturas tipo ceras. Ya sabéis que no se trata de copiar el cuadro, sino de hacer nuestra propia versión con los elementos que utiliza la artista.

ES IMPORTE tener en cuenta la dirección del trazo al hacer los círculos (en sentido contrario a las agujas del reloj, como si fuera para trazar una O mayúscula en el caso de los círculos. Y de arriba a abajo en el caso de las rayas). 

En esta actividad estamos trabajando grafomotricidad, por eso debemos estar atentos a estos factores. En cursos anteriores ya trabajamos los trazos de forma más libre. Ahora queremos incidir en la direccionalidad, que luego intervendrá en la escritura, por eso es buena idea que papá o mamá nos recuerden cómo debemos hacerlo.

Si queréis hacer más versiones, pero ya no con intención de trabajar el trazo, sino de hacer arte por el arte ( para disfrutar, transmitir o divertiros) podéis utilizar otros materiales como pincel y temperas o acuarelas si es que tuvierais en casa. 

En este momento, en el caso de la actividad grafomotora en sí, no nos interesa el uso del pincel porque queremos que el círculo sea de un solo trazo. Y con el pincel suelen tener que cargar pintura varias veces.

¡ Espero vuestras obras!

PARTES DE UNA PLANTA

APRENDIENDO DE LA NATURALEZA  2

AZUMA MAKOTO  es un artista botánico contemporáneo que quería explicar el proceso de desarrollo de las plantas a su hija de cinco años. Para ello realizó este corto que habla de la vida de las flores con las ilustraciones de Katie Scott y del animador Jamie Paulley. En él podemos ver el proceso de la polinización, la germinación, la descomposición e incluso los microorganismos que viven en las raíces de las plantas.

CAMALEÓN NOS ENSEÑA:

¿TE ATREVES A DIBUJAR UNA PLANTA?

COGE UN FOLIO Y DÓBLALE  POR LA MITAD. PUEDES DIBUJAR UNA 

PLANTA CON TODAS SUS PARTES EN LA PARTE DE ARRIBA DE LA 

HOJA. AQUÍ TIENES SÓLO DOS EJEMPLOS  DE CÓMO PUEDES 

HACERLO: DIBUJANDO CON ROTULADORES, RECORTANDO LAS 

DIFERENTES PARTES DE LA PLANTA CON PAPELES DE COLOR , 

ETC. COMO SIEMPRE, USA TU IMAGINACIÓN. CORTA LA PARTE DE 

ARRIBA DE LA HOJA  SEPARANDO LAS DIFERENTES PARTES  DE 

LA PLANTA COMO PUEDES VER EN LAS IMÁGENES.DEBAJO DE 

CADA UNA DE ESAS SOLAPAS ESCRIBE EL NOMBRE DE LA PARTE 

QUE HAY DIBUJADA ENCIMA.

               

RINCÓN DEL ARTE

SI ECHAS DE MENOS EL RINCÓN DEL ARTE, BUSCA PAPELES DE 

COLORES, DE ENVOLVER REGALOS, REVISTAS,TELAS,  ETC. O 

PINTA TROZOS DE PAPEL CON DIFERENTES TÉCNICAS

(PUNTOS, RAYAS, ...).LUEGO RECORTA PARA CREAR TU PROPIA 

PLANTA, PAISAJE O  JARDÍN BOTÁNICO.

httplluviadeideasyrecursos.blogspot.com

ALGUNAS IDEAS PARA DIBUJAR

PARA TODOS AQUELLOS QUE ECHÁIS TANTO DE MENOS EL RINCÓN DEL ARTE... ¡TENEMOS BUENAS NOTICIAS!
POR AQUÍ OS DEJAMOS UNAS CUANTAS IDEAS FACILITAS PARA QUE PODÁIS PRACTICAR Y SEGUIR DIBUJANDO DESDE CASA.
¡A POR ELLO ARTÍSTAS!

                                                               ¡DICHO Y HECHO!

ESTA ACTIVIDAD REQUIERE DE POCOS MATERIALES Y ES MUY BUENA PARA VARIOS ASPECTOS: GRAFOMOTORES, DESARROLLO DE LA PERCEPCIÓN VISUAL, ETC.

ARTE, MATEMÁTICAS Y GRAFOMOTRICIDAD

CHIQUIS, OS ACORDÁIS CUANDO TRABAJAMOS A KANDINSKY?

ESTE ARTISTA UTILIZÓ CÍRCULOS PARA HACER UNA DE SUS OBRAS MÁS FAMOSAS.

OS PROPONGO BUSCAR POR CASA OBJETOS CIRCULARES  DE DIFERENTES TAMAÑOS.

PODÉIS JUGAR A CLASIFICARLOS  POR TAMAÑOS, COLORES, ETC.

PEDIR A LOS PAPIS QUE INICIEN UNA SERIE PARA CONTINUARLA VOSOTROS...

TAMBIÉN PODÉIS PROBAR A HACER VUESTRA PROPIA OBRA DE ARTE.

UTILIZAD LOS OBJETOS QUE HABÉIS ENCONTRADO PARA HACER CÍRCULOS A VUESTRO GUSTO: GRANDES, PEQUEÑOS, MEDIANOS, SUPERPUESTOS O NO.

POR ÚLTIMO, TAL VEZ OS APETEZCA COLOREARLO.

PODÉIS DECIDIR COLOREAR SÓLO LOS DE UN TAMAÑO, A LO MEJOR SÓLO LOS QUE SE SUPERPONEN...

MATISSE Y LA TÉCNICA DE DIBUJAR CON TIJERAS