EJERCITAMOS NUESTRA MEMORIA 1

HOLA CHICOS/AS:

HOY OS PROPONEMOS ESTA ACTIVIDAD TAN DIVERTIDA PARA EJERCITAR UN POQUITO LA MEMORIA. 

ES UNA ESPECIE DE JUEGO DE MEMORY, CON DIFERENTES NIVELES. EMPEZAREMOS POR UNO SENCILLITO, PERO SE IRÁ COMPLICANDO. 

LOS PASOS A SEGUIR SON LOS SIGUIENTES:

- EN PRIMER LUGAR, TENÉIS QUE DEDICAR UNOS SEGUNDOS A MOVER EL RATÓN POR ENCIMA DE LAS DIFERENTES TARJETAS PARA PODER OBSERVAR QUÉ IMAGEN SE ESCONDE DETRÁS. TRATAR DE RECORDAR QUÉ LUGAR OCUPA CADA UNA.

- CUANDO HAYÁIS MEMORIZADO LAS IMÁGENES, TENÉIS QUE PINCHAR DONDE PONE: "YA ESTOY LISTO" Y OS APARECERÁ UNA NUEVA PANTALLA.

- ES HORA DE ADIVINAR DÓNDE SE ESCONDE LA IMAGEN QUE OS PROPONEMOS. PARA ELLO DEBÉIS HACER CLIC CON EL RATÓN EN EL LUGAR DONDE CREÉIS QUE ESTABA COLOCADA. 

PODÉIS HACER TANTOS INTENTOS COMO SEAN NECESARIOS HASTA QUE CONSIGÁIS RECORDAR TODAS. A POR ELLO CAMPEONES/AS.

ADIVINA, ADIVINANZA 9

¿QUÉ ANIMAL DEL BOSQUE SOY?

         

                                               

MEGALODÓN

NUESTROS DIBUJOS

¿QUERÉIS VER VUESTROS DIBUJOS DE DINOSAURIOS?

PINCHAD EN LA IMAGEN

ADIVINA, ADIVINANZA 8

  ¿QUÉ ANIMAL DEL BOSQUE SOY?

 " ME GUSTA COMER ROEDORES"

CABALLOS LOCOS (CARTAS)

HOLA CHICOS/AS:

ESTAMOS OBSERVANDO QUE ESTÁIS APROVECHANDO A TOPE EL BUEN TIEMPO PARA EXPLORAR Y OBSERVAR TODO AQUELLO QUE OS RODEA. 

PERO PARA AQUELLOS RATITOS QUE AÚN NOS TENEMOS QUE QUEDAR EN CASA, OS PROPONEMOS UN NUEVO JUEGO DE CARTAS QUE HEMOS LLAMADO "CABALLOS LOCOS".

Nº DE JUGADORES: DOS O MÁS.

¿QUÉ NECESITAMOS? SELECCIONAMOS DE LA BARAJA TODAS LAS CARTAS CON LOS NÚMEROS DEL 1 AL 5 Y TAMBIÉN LOS CABALLOS DE CADA PALO (SERÁN LOS COMODINES).

¿CÓMO EMPEZAMOS? BARAJAMOS BIEN LAS CARTAS Y REPARTIMOS 4 A CADA JUGADOR. EL TACO SOBRANTE LO COLOCAMOS ENCIMA DE LA MESA.

PARA COMENZAR, LEVANTAMOS LA PRIMERA CARTA DEL MONTÓN Y LA DEJAMOS A LA VISTA. EL JUGADOR QUE EMPIECE PRIMERO (EL MÁS JOVEN) HA DE COLOCAR ENCIMA DE ESTA UNA DE SUS CARTAS, SIGUIENDO ALGUNA DE ESTAS CONDICIONES:        

• UNA CARTA CON EL MISMO NÚMERO.
• UNA CARTA QUE SEA DEL MISMO PALO (AUNQUE EL NÚMERO SEA DIFERENTE)
• O BIEN UN COMODÍN (SI LO TIENE)

EN CASO DE NO PODER ECHAR NINGUNA DE ESTAS CARTAS, ROBARÁ UNA DEL MONTÓN, Y DESPUÉS SE PASARÁ EL TURNO AL SIGUIENTE JUGADOR.

GANARÁ LA PARTIDA EL JUGADOR QUE SE QUEDE ANTES SIN CARTAS.

HEMOS GRABADO UN VÍDEO CON UN EJEMPLO PARA QUE LO ENTENDÁIS MEJOR, PERO SI TENÉIS ALGUNA DUDA NOS PODÉIS PREGUNTAR. 

PD. Mediante la práctica de este tipo de juegos de cartas estamos trabajando, desde un enfoque lúdico, el reconocimiento de números y símbolos, la atención, la espera de turnos y autocontrol, etc. Os animamos a ponerlo en práctica con vuestros hijos/as.

CICLO DE VIDA DE LA RANA

 EL OTRO DÍA PASÉ POR EL RÍO Y MIRAD LO QUE GRABÉ

                                 

                                                  UN RENACUAJO.

CUANDO  YO ERA PEQUEÑA TAMBIÉN LE LLAMÁBAMOS "PERLITA"

PINCHA 

EN LA FOTO PARA VER EL CICLO DE LA RANA

                              LAS RANAS SON DE LA FAMILIA DE LOS ANFIBIOS

AHORA QUE HABÉIS PODIDO VER CÓMO SE PRODUCE EL CRECIMIENTO DE LA RANA DESDE QUE ES UN HUEVO DIMINUTO HASTA QUE SE CONVIERTE EN ADULTA, ¿OS ATREVÉIS A ORDENARLO?

PARA ELLO OS PROPONEMOS LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:

- PRIMERO: TENÉIS QUE IR COLOCANDO LOS NÚMEROS ORDINALES (DEL 1º AL 6º) EN EL LUGAR CORRESPONDIENTE. PARA ELLO SOLO TENÉIS QUE ARRASTRARLOS A SU SITIO.

- SEGUNDO: COLOCAR LAS IMÁGENES ENCIMA DE ESTOS NÚMEROS, COMO OS MOSTRAMOS EN EL EJEMPLO. 

DEBAJO DEL CUADRADO VERDE EN EL QUE ESTÁN ESCRITAS LAS DIFERENTES FASES TENÉIS UN PEQUEÑO REPRODUCTOR DE AUDIO PARA ESCUCHAR LO QUE ESTÁ ESCRITO. PRIMERO PODÉIS INTENTAR LEERLAS, Y DESPUÉS PULSAR EL AUDIO PARA COMPROBAR SI LO HABÉIS ENTENDIDO. 

¡A POR ELLO CAMPEONES/AS!

Ciclo vida Rana, una ficha interactiva de LUCIASEDI
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