LOS ROBLES MÁS FUERTES CRECEN CON EL VIENTO EN CONTRA

QUERIDOS PEQUEÑOS AMIGOS Y AMIGAS DEL BOSQUE:


ESTOS DÍAS, LAS CIRCUNSTANCIAS HACEN QUE NUESTRA VIDA COTIDIANA HAYA CAMBIADO EN UN "PIS PAS".


NO PODEMOS VERNOS A DIARIO, NI HACER NUESTRAS SALIDAS A LA NATURALEZA.


AHORA, CUANDO MÁS NOS APETECÍA, PORQUE LLEGA EL BUEN TIEMPO Y LA PRIMAVERA.


PERO NADA PUEDE IMPEDIR QUE SIGAMOS HACIENDO PIÑA, COMPARTIENDO Y APRENDIENDO JUNTOS.


DESDE EL BOSQUE VIRTUAL: CONCHI Y LUCÍA


viernes, 24 de abril de 2020

EDUCACIÓN SENSORIAL: AUDITIVA


¿CUÁL SUENA IGUAL?

¿Os acordáis de las maracas 
que os proponía con el cuento de 
La Vaca Sofía?


Si habéis conseguido varios recipientes de yogur líquido (os puede valer cualquier otro bote), podéis prepararlos para hacer un juego de discriminación auditiva.

PASOS A SEGUIR:

1) Pensad en algunos elementos que podáis tener al alcance y que agitados en el bote produzcan sonidos diferentes en intensidad y/o cualidad (lentejas, arroz, alubias, harina, agua,botones, piedrecitas,  etc.).

2) Los niños deben rellenar los botes de dos en dos con el mismo material y en la misma cantidad.

3) Dos opciones:

-Si se quiere realizar la actividad con los ojos abiertos:
que decoren los botes al azar, de forma que no se puedan reconocer como parejas aquellos que tienen el mismo sonido. 
Puede ser interesante poner alguna marca en el fondo de los botes para que ellos mismos puedan comprobar a posteriori si emparejaron bien, pues la actividad puede resultarles difícil.
-Si se tapan los ojos para hacer la actividad:  pueden decorarse iguales los de cada material, de esta forma al quitarse el pañuelo o venda los niños pueden tener una auto-corrección con sólo ver los recipientes.

4) Poned todos los botes juntos en un cesto o caja y ya pueden jugar a encontrar las parejas del mismo sonido. 


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